3月16日，上海师范大学《大学生心理健康》2022学年第二学期第一次研课活动暨2022学年第一学期教学经验梳理与分享会顺利召开。本次教研活动以线上线下相结合的方式在上海师大心理咨询与发展中心及腾讯会议同步进行。心理中心教研室主任周圆主持教研活动，25名教研组老师以线上线下不同方式参与。
活动伊始，吴燕霞表示非常感谢各位老师在过去2022年研课与教学工作中共克时艰、坚守教学重地，同时邀请教研组全体老师积极参与必修课的教学。周圆热忱介绍和欢迎2023年加入教学团队的新伙伴，并详细介绍2023年必修课的开课计划、讲义编撰及研课活动计划。
随后，由校心理中心吴燕霞、徐欣颖、周圆三位副教授带领教学班组进行上学期教学经验交流与建议探讨。
教学3班、4班负责人周圆梳理了教学管理方面的经验。教学3班教师代表王樱靓以《有缘相会：新生适应与团体训练》一节举例分享了线上线下团体活动的显著差异和课件教案调整的必要性及教学管理难点，从课件优化的角度提议建设课程共同素材库，不断迭代教学材料，集结团队智慧产出高质量版本。教学4班的教师代表刘湘林也从学生需求调研出发，提出共创课堂的理念。同时感谢心理中心的教研团队不断推陈出新，提供高质量的培训，帮助授课教师丰富教学手段和拓展教学思路。
教学2班负责人徐欣颖带领其教学团队的骨干吴兰、李欣蔚和吴娅婕展开分享，包括课堂中增加互动活动，常玩常新；贴近新一代大学生需求以提高课堂的趣味性与开放性；线上线下紧密结合、知识点前后增加体验性活动；案例贯穿整节课堂等。
教学1班负责人吴燕霞带领教学团队的张玮、唐昱欣和陈燕维分享授课经验，包括：助教支持协同保障上课秩序、公平客观考察成绩、学生精彩创作作品公众号推出；线上线下参与的主动邀请；巧妙利用视频音频调动感官；贴近大学生案例深入分析、日常生活中带着心理学视角积累素材等。
至此，新学期第一场《大学生心理健康》教研活动圆满结束。每月一次的研课活动从不同的主题出发，为授课教师提供学习交流的平台，致力于提升参与课程老师的专业认同感和授课胜任感，为9月份大学生心理健康必修课高质量的开设优化内容，培育师资，凝聚团队，大力加强和提升课程建设力度。
上海师范大学心理咨询与发展中心
3月17日