为持续精进辅导员专业技能与育人水平，推进思想政治教育工作创新发展，结合前期调研和辅导员工作实际，紧密联系新时代育人工作要求和学生特点，12月19日下午，学校举行学生工作案例专题研讨。研讨聚焦“职规赛成长赛道选苗与孵化”“网络文化作品培育机制与建设要点”等专题，分别于徐汇校区外宾楼101会议室、会议中心5号会议室、六教D201、六教D203四个会场同步举行。校党委副书记、副校长朱惠军，学工部相关负责人及全体辅导员参与研讨。
以赛促就 绘就高质量就业新图景
生涯教育与就业指导工作是有效推动毕业生实现高质量充分就业的坚实基础，对全面提升学生求职技能与综合素质具有重要作用。全国大学生职业规划大赛有效凝聚了全社会共同支持高校毕业生就业的合力，是促进高校做实做细就业指导服务的有力载体。职规赛系列专题案例研讨围绕成长赛道、就业赛道的选苗孵化，以及课程教学赛道的备赛方法展开了深入交流。
围绕职规赛成长赛道的选苗与孵化，音乐学院辅导员江思颖以“挖特质、链资源、促迭代”为题，结合指导学生参赛的若干典型案例展开分享。她提出，辅导员需扮演好“望远镜”“显微镜”“推进器”三重角色，并善于从赛事指导经验中提炼可推广的选苗孵化方法。环境与地理科学学院辅导员康霓则紧扣学生从“被动备赛”到“主动成长”的转变逻辑，围绕“提升学生职业规划内在动力”与“加强学生就业竞争力构建”两个核心层面，分享了以比赛思维打通职业规划与就业准备的育人思路。
围绕职规赛就业赛道的选苗与孵化，数理学院辅导员吴毓结合该赛道备赛孵化的实践案例，对大赛评审标准的核心要求展开全方位解读，并以“两条主线”“三大突破”为思路，分享了在“选苗孵化培养全流程”与“备赛打磨冲刺全过程”中参与指导的宝贵经验。教育学院辅导员耿婕则从赛事的基本要求与考查目标切入，围绕如何提升学生求职实战能力进行分享。她谈到，辅导员应助力学生实现个人能力与目标职业要求的精准匹配，对标职业发展路径与就业市场需求，通过以赛促“就”为学生职业发展提供有力支持。
学生职业发展与就业指导中心科长胡鹏斌以“以赛促教，协同赋能”为主题，结合第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道上海市总决赛的参赛经历，全面分析了该赛道的流程规则与评分标准。通过阐述和剖析比赛筹备过程中的课程建设思路与教学典型案例，胡鹏斌分享了大学生职业发展与就业指导类课程打造的有效机制与载体，为与会辅导员提供了可借鉴的思路与经验。
创新优化 把握数智化赋能新机遇
新媒体时代，网络已成为开展思政教育的全新阵地与焦点领域，高校思想政治教育必须与时俱进，以主动求变的姿态回应“青年之需”，切实将互联网这一最大变量转化为思政引领的最大增量。“网络思政”专题案例研讨围绕创新网络思政教育内容、加强网络思政教育队伍建设、提升网络思政教育质效等议题展开了积极探讨。
环境与地理科学学院辅导员涌旭华以“环地引力”工作室的建设实践经验为例展开分享。他以工作室网络文化产品的产出框架为切入点，从目标确定、制作实施、过程监控、运行保障四个维度，详细介绍了依托新媒体平台打造特色网络思政品牌的具体做法。教育学院辅导员王诗婷围绕从“内容输出”到“成长陪伴”的逻辑主线，结合新时代数智技术与辅导员工作实际，分享了借助人工智能技术创新思政教育模式、实现精准育人的实践经验与深度思考。参会辅导员围绕典型案例的有效解决方法及日常育人工作的痛点难点展开热烈探讨，现场氛围浓厚。
深学笃行 激发思政育人新动能
案例研讨结束后，全体辅导员大会在徐汇校区会议中心一号报告厅举行。学工部、研工部、团委成员和各学院学生工作副书记、负责人及全体辅导员参加会议。为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，本次大会特别邀请上海大学马克思主义学院原党委书记、院长、上海市学习贯彻党的二十大精神专家宣讲团成员陶倩教授作《乘势而上，续写中国奇迹新篇章——学习贯彻党的二十届四中全会精神》专题报告。陶倩以“开创性进展”“突破性变革”“历史性成就”为关键切入点，系统阐述了“十四五”时期我国发展取得的重大成就；并从历史传承、理论创新、实践指引、国际格局四大维度，解读了“十五五”时期在历史交汇点上的重大意义，为我校辅导员全面领会、深刻把握党的二十届四中全会精神实质提供了深刻启迪。
校党委副书记、副校长朱惠军强调，本学期各项工作进入收尾攻坚阶段，对待学生工作要真抓实干，要落到底、见实效，并就考试诚信教育、学生心理健康、宿舍消防安全三项核心工作作重点部署。朱书记鼓励全体辅导员用心用情做好每一项工作，以常抓不懈的教育管理举措夯实诚信育人根基、筑牢心理健康防线、织密宿舍安全屏障。
本次案例专题研讨紧扣新时代学生工作痛难点，在典型案例分析中提炼育人范式、在经验思维碰撞中实现双向赋能，为我校辅导员提供了互相学习借鉴的交流平台。下一步，学校将持续聚焦辅导员队伍专业化职业化专家化发展，积极构筑辅导员能力提升矩阵、夯实立德树人根基，切实推动学校育人工作高质量发展、实现新质思政能力迭代跃升，为加快建设教育强国贡献智慧和力量。
供稿/摄影：学生工作部（处）