为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，总结推广有关劳动教育的典型经验和有效做法，加强和改进新时代大学生劳动教育工作，充分发挥劳动教育育人功能，构建德智体美劳五育并举的育人体系。我校将开展劳动教育工作案例征集活动，具体事项通知如下：
一、征稿时间
2022年9月-10日
二、征稿对象
各学院、全体辅导员
三、征稿内容.
围绕劳动教育主题，以提高学生思想觉悟、道德品质、文化素养为目标，实施政治方向正确、时代主题突出、师范特色明显的典型做法和创新举措，形成劳动教育典型案例。理论和实践方面的典型案例都应聚焦于思政和德育工作的重点任务，内容包括但不限于“劳动创造幸福”十大行动计划：
1.主题劳动教育：深化主题教育，实施“树德”计划，在思政教育中融入劳动教育理论知识传授和实践案例分享，将劳动教育与思想政治教育深度融合。创新生涯探索，实施“启航”计划，结合职业生涯教育，开展“五个一”活动，引导学生树立正确的劳动观、择业观和职业价值观。激发榜样引领，实施“匠心”计划，结合学生思想特点和专业特点，开展劳动模范（大国工匠）走进校园系列活动，激发学生树立正确的劳动意识和劳动观念。
2.日常劳动教育：加强劳动体验，实施“影子”计划，在宿舍内部和园区公共区域开展“日日清、月月净”清洁扫除活动。推进校园环保，实施“时尚”计划，开展垃圾分类知识普及教育，引导学生树立正确的校园环保理念，鼓励学生结合专业所学实践创新。
3.服务劳动教育：体现师范特色，实施“师承”计划，开展师范生劳动育人大讨论，引导师范生学习和思考各学段劳动教育的内容要求，将劳动教育融合融入各学段、各学科课程。拓展社会服务，实施“有为”计划，鼓励学生以积极投身社会实践项目，培养自立自强的精神品质。强化见习实习，实施“笃行”计划，具化劳动教育实践课程，完善专业（教育）见习实习，在劳动实践中学、做、悟，培养劳动精神，养成劳动习惯，加强劳动实践锻炼。
4.创新劳动教育：鼓励卓越创新，实施“挑战”计划，引导学生发挥专业特长，参与各级各类创新、创业、创造活动和赛事，提升劳动教育的时代性，挖掘劳动教育新内涵。注重网络育人，实施“奋斗”计划，充分融合线上媒体平台，创新劳动教育内容和形式，让劳动教育“活起来”“实起来”“酷起来”，提升劳动教育网络育人实效。
四、征稿标准
1.创新性：围绕深化劳动教育，挖掘劳动观、择业观、职业价值观教育，突出劳动教育的内容丰富、形式创新、意义深刻。
2.实效性：劳动教育工作案例中所涉及的措施需具体化，方法需具有科学性，在实施过程中有较强的操作性、针对性和实效性。
3.推广性：所提供的案例应便于学习借鉴，具有一定的典型性和代表性，在实际工作中可推广。
五、工作要求
1.广泛征集典型案例。各学院要充分认识开展本次劳动教育工作案例征集活动的重要意义，积极动员全体专职辅导员上报典型案例，校内初选收集案例经评审后产生优秀案例将上报市教委，我校也将选取案例编撰成集。
2.严格把控案例质量。结合学院、专业特点，做到组织到位、措施到位、落实到位，把劳动教育纳入学院育人体系，增强劳动教育时代感和实效性，把劳动教育落细、落小、落实。
3.典型案例应包含但不限于工作理念、工作形式、工作内容、创新举措和工作成果，字数以3000字左右为宜，可附相关照片、视频、课件等作为佐证材料，请于2022年10月10日（周一）前将相关材料电子版发送到邮箱szhbshnu@126.com。
附件2：上海师范大学关于加强新时代大学生劳动教育的实施方案.docx
联 系 人：潘梦琳
联系电话：021-64322699
上海师范大学学生工作部（处）
2022年9月6日