【心理】医教协同研判,助力危机护航

发布者:阿不都沙拉木发布时间:2024-12-03浏览次数:16


11月28日下午,上海师范大学2024年(秋季)学生心理危机分析研判会在徐汇校区举行。上海市精神卫生中心临床心理科和心理咨询中心张海音主任医师受邀做专家指导,上海师大心理咨询与发展中心主任吴燕霞主持,各学院心理辅导员、心理中心全体40余人参会。

吴燕霞介绍到场人员,感谢张海音主任长期以来对我校学生心理危机干预工作的专业支持与指导,指出心理危机预防与干预工作是高校守底线的内容,责任大、担子重。吴燕霞为辅导员们扎实的危机工作点赞的同时,也勉励大家注重同伴支持与自我关怀。

针对各学院需重点关心的14位心理健康风险学生,带班辅导员介绍学生基本情况、提出疑惑需求,张海音以轻松幽默的风格,从心理危机风险评估、学生人格特征、复杂心理活动过程等角度做个案解析,并就精神科诊疗方案、心理咨询治疗思路、辅导员谈心谈话、多方协同、学院管理应对等角度一一回应学院辅导员与心理中心危机管理等疑问。在场教师们在获得个案解惑、工作指导等专业指导的同时,也获得了心理减压、赋能与支持。

为夯实学生心理健康“守底线”的重点工作上海师大春秋两季,持续开展学生心理危机摸排-研判-走访-对接“四步走”危机预警干预工作。本学期秋季摸排工作自9月起,在心理中心的总体部署下,各学院对本院学生开展心理健康状况摸排,面向经济困难、学业就业困难、近期有压力事件等各种特殊情况的学生,落实逐个约谈;同时,心理中专职人员全学期走访学院,校院联动,逐一讨论心理危机及疑难学生;11月,开展案例研判会,聚焦疑点难点,集中逐一讨论研判;心理中专职人员全年日常直接对接各学院,危机第一时间响应,横向整合家庭、学院、心理中心、精卫系统、学校相关职能部门等资源,纵向结合摸排研判、精神科诊疗、学院谈心谈话、心理中心危机干预与咨询辅导等工作过程,最终形成个性化的帮扶举措。

 

供稿:上海师范大学心理咨询与发展中心